鸿图哲理故事:孟子教育公孙丑,故事
唐朝诗人皮日休写得一手好文章，但他的长相却令人不敢恭维，因为他有一只眼睛非常地不雅观。 一次，皮日休去参
春秋战国时期，鲁平公听说孟子的学生乐正子是个贤德又有才气的人，有意授予他官职，请他辅助治理国家。
孟子听说后，非常高兴。
孟子的另一个学生公孙丑不以为然，以为这事太平时，以为这没什么了不起的。
他问孟子：“鲁平公请乐正子去帮他治理国家，是因为乐正子很顽强吗？”
孟子说：“不是。”
“那是他很伶俐很有主意吗？”
“也不是。”
“那是他见识广吗？”
有一天，子贡去参观腊祭。孔子对子贡说：你看，乡亲们在参加腊祭时，很快乐，有的人喝得大醉，简直疯狂极了。
孟子答道：“也不是。”
“那他凭什么本领去治理好鲁国呢？”
孟子说：“乐正子的最大优点是善于听取好的意见，并能实时采取准确的意见和建议。”
“能够听取好的意见就能治理国家吗？”
孟子看着公孙丑很不佩服的样子，想好好地教育教育他，说道：“你知道治理国家最为主要的是什么吗？最主要的就是善于听取好的意见，听取来自各方面的意见才不致闭塞，这样治理天下，是能游刃有余的，更何况治理小小的鲁国呢？
“若是不善于听取好的建议，总是排挤他人，自以为是，那就总会说：‘呵呵，我早都知道’，这狂妄的声音和神色就会把别人拒于千里之外，有才气的人止于千里之外不来，他们的好建议也就听不到，时间长了你就会酿成孤苦伶仃，那些攀龙趋凤、专好拨弄是非之人就会笼罩你。
“同那些挑拨是非、攀龙趋凤之徒在一起，要想把国家治理好，能做获得吗？”
公孙丑听完后，面带愧色，再也没说什么。
哲理点拨：各人看问题的角度不一样，提出意见的深度也就不一样。只有善于采取差别的意见，借鉴别人的智慧，才气成就一番事业。
春秋时期，梁国有一个君王，他从上任开始，就发誓要把国家治理好。因此，他每日兢兢业业，费了不少的心思。 他